“探寻支点,撬动思维” ——我院寒假思维训练系列活动持续推进


为贯彻落实学校第十四次党代会精神,聚焦卓越育人使命,回应人工智能等未来挑战,自1月15日“寒假预备周”启动以来,我院以“探寻支点,撬动思维”为主题,通过名师讲坛、线上导读会、教职工理论学习、在线研学等多种形式,全院师生线上、线下共学同进,在思维研习中追求卓越。

1月19日,学院邀请到我校哲学系郦全民教授和脑功能基因组学教育部重点实验室段燕红工程师两位嘉宾,分别结合各自研究领域分享对“量子思维和老子思维”的理解感悟。活动由学院党委副书记兼副院长涂皘主持,学院全体师生参与导读会。

学院党委书记党远鸿为活动致辞,他鼓励全院师生积极参与“寒假预备周”系列活动,更好落实全校卓越育人“回头看”工作任务,携手共建立足前沿、勇于前瞻、追求卓越的大学文化氛围。

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名师讲坛部分,郦全民教授带来了《关于人工智能驱动科学研究的一些思考》主题讲座。他结合标志事件向大家讲解了人工智能发展的背景与现状,描述了当代科学的新特征,即共性到个性、认知向实用方向的转变。随后,郦教授结合案例就人工智能的特征及人工智能助力科学研究的路径展开讨论,并指出人工智能与科研发展今后将面临的挑战。最后,郦教授就人工智能发展与人类未来的联系展开设想,他认为在未来将是人类与多种智能体共生的新时代。讨论环节,学院师生就人工智能在科研中的应用及人工智能与就业等问题与郦教授展开热烈讨论。

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师长导读部分,段燕红工程师为大家导读推荐书目《贪婪的多巴胺》。段老师首先向大家介绍多巴胺的研究历史并结合多个实验详细说明了其生物功能,深入浅出地解释了多巴胺对于人发展的利弊,提示大家既要保持进取向上的心态,又不能沉溺于自身欲望。段老师还就如何平衡欲望为在场同学提出建议,包括专注与一件事、多关注现实、尝试创造等等。

参会同学纷纷表示,导读会中郦教授的讲解让同学们对人工智能发展及应用有更深入理解和启发,段老师的导读使大家对自己大脑中多巴胺的调节有了更清晰的理解与认识。

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此次导读会是学院思维训练系列活动的首场活动,引领全院师生开启“人工智能、量子思维和老子思维”学习。据悉,在接下来的寒假期间,学院还将继续通过读书分享会、在线研学等形式,扎实深入推进思维训练系列活动,为聚焦卓越育人使命,回应人工智能等未来挑战,建设立足前沿、勇于前瞻、追求卓越的大学文化氛围,开启全新篇章。

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