目前通过校园主页可直接查询到每一位在职的教学岗老师的信息，因此学院的学科介绍中的教师直接连接到校园网的教师介绍，以方便各位老师实时更新，如果有需要进行段落文本、照片处理请联系信息员（54342605）。
校园网站下的教师名录的地址为http://faculty.ecnu.edu.cn（请务必使用IE9浏览器及9以上版本的IE浏览器登录）
系统开放了相关入口，供教师自行维护本人的“教师个人页”所展示的所有信息。例如：个人基本信息、科研方向、学术成果、社会兼职等。
不同的“信息项”可能会展示不同的内容编辑窗口，下文会为您简单介绍各类编辑窗口的内容编辑操作，请选择性参考。
步骤1.在浏览器地址栏中输入“教师个人主页”的访问地址，也可以从以前系统的入口进。
地址示例：faculty.ecnu.edu.cn
步骤2.单击“教师个人主页”首页的“我要登录”按钮，如图 1-1所示。
步骤3.在登录页面中输入“用户名”、“密码”和“验证码”。
图 1-2登录页面
步骤4. 单击“登录”，即可进入教师个人信息维护页面，如图 1 3所示。
页面左侧展示的即为您可选择维护的个人“信息项”（中英文），例如：个人信息、研究方向、教学工作、荣誉奖励等。单击选择各“信息项”后，页面右侧即展示该“信息项”内容的编辑页面。
步骤5. 在左侧目录中单击选择您要维护的“信息项”，即可进入相应的信息编辑页面。
注：不同的“信息项”所展示的内容编辑框不尽相同，下文为您分别介绍个人信息维护过程中所涉及的内容编辑框，您可根据需要选择参考。
类型一：多字段类型（例如：文本框、单选框、下拉框、复选框、文本域等）集中展示的个人信息页，直接录入个人相关信息即可。单击“上传头像”，可上传本人在教师个人页展示的个人照片。
类型二：富文本类型的编辑框。（示例：研究方向）
您可根据需要在编辑区域中直接输入文本内容，编辑区域上方“编辑按钮”可助于您丰富文本内容、以及文本格式。编辑按钮的功能说明可参见表 1-1。
在内容编辑框中，单击上方的“
”标签，可预览您所编辑的内容在“教师个人页”中的展示效果。
图标 | 说明 |
| 撤销操作。 |
| 恢复操作，即恢复到撤销前状态。 |
| 快速文档格式设置，单击“ |
| 字体设置，单击“ |
| 字号设置，单击“ |
| 加粗处理，将所选文本内容字体加粗。 |
| 倾斜处理，将所选文本内容展示为斜体。 |
| 添加下划线，为所选文本内容添加下划线。 |
| 字体颜色设置，单击“ |
| 新建/编辑超链接。 单击“ |
| 取消超链接（选中超链接时才有效）。 |
| 文本内容左对齐。 |
| 文本内容居中对齐。 |
| 文本内容右对齐。 |
| 文本内容两端对齐。 |
| 插入图片，在“图片”对话框中选择插入本地图片还是远程图片，以及设置图片属性。 |
| 插入视频，在“视频”对话框中选择插入本地视频还是网站视频，以及设置视频属性。 |
| 插入音频，在“音频”对话框中选择插入音频文件，以及设置音频属性。 |
| 上传附件，单击上传附件按钮，在“附件”对话框中选择上传一个或多个附件。 |
| 插入表格。你可在下拉框中选择插入一个M行N列的表格。 完成表格插入后，在编辑区域中选中该表格，单击鼠标右键，即可在右键菜单中选择对表格的相关属性进行设置，如下图所示。
|
| 导入Word格式文件，在“导入WORD”对话框中选择文件格式后上传文件。 您可根据需要选择文件的“导入模式”、“显示模板”、“黏贴方式”。 将鼠标放置于图标上即可查看图标所代表的意义，例如： |
| 导入PDF格式文件，在“导入PDF”对话框中选择上传的文件。 |
| 增加鼠标所在段落的首行缩进量，单击即可缩进2个字符。 |
| 减少鼠标所在段落的首行缩进量，单击即可减少缩进2个字符。 |
| 段前距设置，单击“ |
| 段后距设置，在下拉列表中选择段后距的值。 |
| 行间距设置，在下拉列表中选择行间距的值。 |
类型三：表格类型的编辑框。（示例：教育经历）
系统将该类型“信息项”的各条信息以表格的形式展示在“教师个人页”中，您可根据需要添加多条信息。
单击信息列表下方的“
”，即可在编辑框中填写您要添加的一条信息。
单击信息列表下方的“
”，可在对话框中单击“
”下载导入模板，填写完成后上传Excel表格，批量导入多条信息。
单击信息列表下方的“
”，可修改一条已添加的信息。
单击信息列表下方的“
”，可删除已添加的信息。
单击信息列表下方的“
”，可启用“禁用”状态的信息，使其在“教师个人页”展示。
单击信息列表下方的“
”，可禁用“启用”状态的信息，使其不在“教师个人页”展示。
单击信息编辑区域上方的“”标签，可预览您添加的各条信息在“教师个人页”中的展示效果。
类型四：文件夹类型的内容编辑框。（示例：发表论文）
该类型“信息项”的内容是以文章列表的形式展示在“教师个人页”中，您可根据需要添加需要展示的文章。
单击文章列表下方的“”，即可在编辑框中编辑文章内容，如图 1 5所示。
您可在文章编辑框中根据页面提示编辑文章内容、设置文章属性等，编辑框中编辑按钮的作用同上文，可参见表 1-1。完成文章编辑后可选择将文章保存为“草稿”或直接选择“发布”。
单击文章列表下方的“”，可修改已添加的文章内容。
单击文章列表下方的“”，可删除已添加的文章。
单击文章列表下方的“
”，可发布非发布状态的文章，使其在“教师个人页”展示。
单击文章列表下方的“
”，可取消发布“发布”状态的文章。
步骤6.完成个人信息编辑后，请单击页面下方的“保存”按钮，保存相应的修改。
若当前门户开启了“教师审核”功能，您所有的内容修改都需要管理员审核通过后，才能发布。编辑内容保存后，页面右上角展示“
”标识，提示“您的信息正在审核中”，如图 4 6所示。
编辑信息提交审核后，您可将鼠标放置右上角“”标识上，查看信息审核状态。
，信息为审核不通过，可查看审核意见。
，信息审核通过呈发布状态。
若当前门户未开启“教师审核”功能，您所有的内容修改可即时发布至“教师个人页”展示。编辑内容保存后，页面右上角展示“”标识，提示“您的信息已发布”，如图 4 7所示。
步骤7.个人信息编辑完成并审核通过后，您可通过单击页面右上角的“
”、“
”来选择公开或不公开您的教师个人信息。
“不开放”状态的教师个人页不在“教师个人主页”门户中展示，教师个人页“开放”后，可单击页面右上角的“
”，预览其在“教师个人主页”门户的展示效果。
图 4-8开放教师个人页
图 4-9取消开放教师个人页
平台默认为教师提供了10套“教师个人页”的页面风格，图 4 10所示为其中六种。系统支持教师个人页面风格的自定义，其可根据个人喜好自行选择系统所提供风格中的一种展示个人信息。
注：在教师未自行设置页面风格前，系统默认以“部门风格”展示其个人信息。
步骤1.参考“教师个人信息操作手册教师个人信息操作手册”的在浏览器地址栏中输入“教师个人主页”的访问地址，也可以从以前系统的入口进。～单击“登录”，即可进入教师个人信息维护页面，如3所示。所示。登录“教师个人主页”信息维护页面。
图 1-11个人信息维护页面
步骤2.在页面右上角单击“
”，即可进入个人展示风格设置页面，如图 1 12所示。
系统默认提供10套“教师个人页”的页面风格以供选择，您可根据个人喜好随意选择。
页面风格列表中，以“
”标识的风格为您所在部门的“部门风格”。在您自行选择展示风格前，系统默认以“部门风格”展示您的个人信息。
步骤3.单击您所选风格右下角的“
”，系统弹出“设置确认”对话框，如图 1 13所示。
步骤4.单击“确定”，完成风格的设置。
所选中的风格右上角会标识“
”，如图 1 14所示。您可单击个人信息设置页面右上角的“”，查看所选风格的展示效果。
”可在下拉列表中选择系统提供的几种常用格式。
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